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　　春节的传统仪式，能给孩子建立稳定的心理联结，让孩子知道 “我是谁、来自哪里”。

　　贴春联、祭先祖、说吉祥话等仪式，都是传统文化的载体，也是家族亲情的传承。

　　这些仪式能让孩子感受到家族的力量，记住自己的根，在成长中拥有明确的归属感，读懂血脉传承，记住家乡与亲情，哪怕长大后远走他乡，也能找到心灵的寄托。

　　平时大家各忙各的，父母忙着工作，孩子忙着上学，亲戚之间难得相聚。而春节，正是拉近亲情的最好时机。

　　高频、高质量的家庭互动，能让孩子感受到被爱、被重视，从而培养出共情能力和感恩之心。

　　年夜饭的团圆、长辈的祝福、全家一起守岁，这些仪式化的陪伴，能让孩子清晰感受到亲人的关怀，读懂 “团圆” 的意义。

　　从盼着置办年货、盼着写春联，到盼着年夜饭、盼着收红包，这份期待，会让孩子觉得生活充满美好。

　　孩子收获的，不仅是当下的快乐，更是刻在心底的幸福感，这份幸福感，会滋养他一生，让他更积极、更从容地面对生活。

　　带孩子一起置办年货：不用追求高端大气，牵着孩子的手，逛一逛集市、超市，让孩子挑选自己喜欢的零食、春联、小装饰。

　　在挑挑选选的过程中，让孩子感受到春节要来了的欢喜，也让孩子学会取舍，体会期待美好的心情。

　　“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子”，扫尘迎新，是春节的传统习俗，是刻在中国人骨子里的必做的事。

　　放下手机，和孩子一起扫地、擦窗户、整理房间，告诉孩子 “扫尘除旧，辞旧迎新，把不好的都扫走，新的一年都会顺顺利利”。

　　让孩子帮忙择菜、洗菜、摆碗筷，哪怕只是简单的帮忙，也能让孩子感受到被重视。

　　告诉孩子每一道菜的寓意，比如鱼代表 “年年有余”，饺子代表 “团圆美满”，让孩子在烟火气中，读懂春节的意义。

　　和孩子一起研墨、写字，哪怕孩子写得歪歪扭扭；或者一起折纸、粘灯笼，哪怕做得不够精致。

　　在动手的过程中，既能传承传统文化，也能留下专属的过年回忆，让孩子感受到亲手创造美好的快乐。

　　不用远走他乡，哪怕是周边的公园、庙会，全家一起出发，看看热闹、赏赏年味。

　　牵着孩子的手，逛逛庙会、看看民俗表演，让孩子感受不同的年俗文化，也能在陪伴中，拉近亲子距离，让团圆更有意义。

　　等孩子长大后，翻看一张张全家福，就能想起每一年的欢喜与温暖，明白 “家人在，便是年” 的真谛。

　　和孩子一起商量，压岁钱可以存起来买自己喜欢的书、玩具，也可以捐一部分给需要帮助的人，告诉孩子 “压岁钱里藏着长辈的爱，要懂得珍惜，也要学会合理安排”。